Más noticias de Sofi

Hola a todos!

¿Qué tal? Pues os cuento un poquito más desde aquí. Estoy en una familia encantadora, el padre es veterinario y un hombre muy inteligente, las 3 mujeres de la casa (una tía, la abuela que está de visita y normalmente vive en Perú y la mamá) son simpáticas pero bastante tímidas.

Me tratan muy bien y se come de maravilla, la carne (el chancho=cerdo, el cuero (la piel del cerdo muy dura, pero sabrosísima) y el pollo aquí tienen un sabor único). El arroz es riquísimo, parece ser que las 8 o 9 horas diarias de sol, son las que le dan ese sabor tan bueno.

Tenemos cuidado de no beber agua, no comer nada crudo y sólo tomar frutas con piel. De momento yo del estómago estupendamente, sólo ha habido una de nosotros que sí se encuentra mal (vomitando, fiebre y diarrea), aunque hoy parecía que ya mejor.

Aquí hay tantísimo por hacer... la verdad es que experimentas de primera mano lo que es hacer las cosas sin recursos, y se ve una enorme diferencia entre nuestra cultura y la suya. Hay alguna gente aquí muy proactiva, pero por lo general son muy tranquilos y más con una actitud de "tenemos un problema, ay, qué pena" y quedarse parados. Sin embargo, la mayoría cuando se les cuestionan las cosas y se les pregunta tienen muy buenas ideas y muy buena voluntad.

Como estamos intentando trabajar en muchos campos: `psicopedagógico, médico, de juventud, de protección al menor y al adolescente, arquitectura y de digitalización de área rural, cada uno nos estamos moviendo con diferentes grupos e instituciones. Tenemos acceso casi directo al alcalde, los concejales y demás autoridades, pero por lo general todo carece de una estructura organizativa efectiva. Por ejemplo, cuando algunas de las casas están fatal, calles sin adoquinar que se pueden innundar, centros sin ventanas, etc, luego se quieren gastar 180000$ en un parque con dos estanques artificales y no sé qué más. Y además, todo esto quieren empezar a diseñarlo arquitectónicamente sin hacer un estudio del terreno, ni de sus característica, sin tener en cuenta el clima, etc, y sin hacer un croquis.

En mi área, se han distribuido computadoras en las escuelitas rurales. como una computadora por cada 3 niños aproximadamente. Van los capacitadores dos horas por semana a enseñarles a los niños. Sin embargo, algunos de los profesores (aquí la mayoría de las escuelas son unidocentes, es decir la directora y profesora da todas las asignaturas a todos los niños de distintas edades (de 5 a 12 años)) a veces no sabe ni encender el computador. El alcalde ha responsabilizado a padres y profesores, de forma que si se daña un computador, lo deben pagar ellos, o la parroquia (el barrio). Resultado, no dejan que los niños utilicen las computadoras y los niños sólo las usan 2 horas a la semana, pese a que les encantan y el resto del tiempo están ahí muertas de asco. Esos niños, tienen dificultades aún encontrando las teclas, etc.

Así que estamos intentado conseguir que se pierda ese miedo, que los profesores tomen parte activa en incentivar que los niños usen las computadoras, que los capacitadores no se limiten a dar su clase... etc. Es decir, que se tenga un poco de iniciativa. Cosas que a nosotros nos parecen tan normales, a ellos no se les ocurre. Luego sin embargo, hay gente muy válida que ellos solitos están haciendo una labor increíble.

Intentamos ser realistas con los objetivos, saber que en 20 días no se puede cambiar el mundo y tener las cosas muy claritas para intentar que, en la medida de lo posible, las semillas que se siembran puedan tener luego permanencia. Para ello, lo humano y que haya alguien aquí que pueda y sepa cómo tirar adelante y movilizar a la gente en los distintos áreas, es fundamental.

También estamos aprendiendo mucho de su hospitalidad, de su cultura (les encanta la parafernalia, hemos salido por las teles local y no sé si nacional, hemos tenido ya 3 actos y sólo llevamos 3 días, esta noche hay otro, me han entrevistado para la radio, anuncian nuestros actos con un altavoz por todo el pueblo como "el chatarrero", etc.). Una cosa curiosa es que aquí a la reina de Macará (la miss) se le da mucha importancia y en todos los actos se la sienta al lado del alcalde. Ellos se ponen muy de punta en blanco y nosotros vamos vestidos bastante cutres, de mochileros... y eso les extraña. En uno de los actos llegaron a decir que nosotros éramos profesionales y no importa lo de fuera que traemos la belleza por dentro... en otra ocasión nos preguntaron si los pantalones cagones tipo Aladin (o tipo pijama como lo veían ellas) estaban muy de moda en España (porque vamos todas así en plan cómodo), etc.

También fue muy bonito ver "la minga" una reunión de socialización en la que los moradores (vecinos) se reúnen con una comisión del gobierno y ellos ponen la "contraparte". Es decir el gobierno invierte 20000$ en adoquinar unas calles y los moradores otros 20000 con mano de obra no cualificada y organizando ellos buena parte de la obra. Fue muy bonito ver lo bien que hablan y se expresa la gente rural.

Con el grupo bien, aunque no nos vemos mucho todos (sólo en 1 reunión diaria que hacemos por la noche), sino que cada uno interactúa más con los compañeros de su grupo. Mi compañero es Víctor, un chico de 20 años y es genial. Nos complementamos muy bien . Ayer por la noche fue el segundo día que salimos (habíamos ido el primer día a un karaoke) y estuvo divertido. Aquí ponen la cerveza "mediana" que en realidad es bastante grande, es más de medio litro.

Se come arroz en todas las comidas, arroz, carne y verdura cocida.

La verdad es que ando un poco cansada, porque trabajamos de 7 a 21 ó 22.

Los niños de las escuelitas son preciosos. Al principio me miran muy extrañados, porque igual no han visto a nadie con ojos azules en su vida, pero tras algunas dinámicas, juegos y canciones los tenemos en el bolsillo. Se quedan muy sorprendidos de que adultos jueguen con ellos como niños en plan educativo. Los profesores se quedan aún más sorprendidos de vernos hacer la vaca lechera, con cuernos y cencerro, tolón, tolón... o de hacer una versión rapera en plan equipos con los niños contestando unos a otros. Hay algunos niños más listos que el hambre y ya les gustaría a las profesoras y profesores españoles que los nuestros estuvieran la mitad de disciplinados.

La parte de juventud también con el modelo educativo tan tradicional lo tiene chungo y van a intentar comenzar por movilizar asociaciones juveniles.

Algunas veces me da la sensación de estar viviendo en España hace 30 años. Al llegar, se ponen de pie "Buenos días profesora" y lo malo es que en el otro sentido adulto-niño muchas cosas son igual. Como que se pegue mucho a los niños y a las mujeres.

Una de las cosas que más nos cuesta es el tema de discapacidad. El índice aquí es altísimo, se les llama "especiales" pero no hay concienciación social. A veces atan a los niños con los animales o se les esconde en casa para que no los vean. Muy fuerte...

Claro, partiendo de ahí, en 20 días tenemos que renunciar a lo deseable y centrarnos en lo posible y en maximizar el impacto y permanencia de las acciones y actividades.

En el hospital ayer vieron de todo, desde un machetazo profundo, una operación de vesícula, usar un guante en vez de una sonda para drenar, un parto sin epidural, sin monitorización del bebé, sin laxante previo a la madre... vamos, 100% natural.

A ver si en próximas semanas puedo moverme más por los distintos equipos, porque ya os digo que curramos sin parar y hay poco tiempo para uno mismo, para descansar un poco, o para poder comentar las cosas unos a otros y aportar.

Estoy cansadilla, pero de ánimo genial, es muy bonito ver esto y poder estar haciendo cosas y participando en temas tan relevantes.

Bueno, pues un abrazo enorme! Me voy con mi familia de aquí.

Besos!